其实，小记者们的活动范围不仅在学校之内，大家还经常参加各种类型的社会活动，接触很多课本以外的知识。所以，除了采写新闻、反映情况以外，进行社会调查也是小记者的工作任务之一。
什么是社会调查呢?就社会上某一个方面的现象进行专题考察了解，就是社会调查。采访就是一种社会调查。
前不久，北京的一名小学生所做的社会调查就引起了轩然大波——
例:小学生查出鲜蘑菇9成漂白
北京西城阜外一小六年级学生张皓是北京市西城区青少年科技馆“科学探究班”的学员。11岁的张皓爱吃烤蘑菇，2010年2月，妈妈突然禁止他吃蘑菇，因为媒体披露部分蘑菇含荧光增白剂。张皓决定自己探寻真相。科技馆的刘建华老师帮助他制定了方案。张皓的家人又请中国农业大学博士生高瑞芳来指导他。
7月19日，张皓和妈妈在市区超市、郊区菜市场、农产品批发市场等地购买了16种食用菌。包括口蘑、金针菇、白灵菇、平菇、香菇、草菇、花菇、双孢菇、木耳等，采样地点既有超市、商场，也有大型批发市场。产地既有北京本地的，也有来自福建、台湾的。样品中还有两份标注“有机”的以及两份干蘑菇。
实验使用的方法是 实验室常用的检测荧光增白剂的方法:暗室中紫外线条件照射观察荧光。实验表明，除一份“有机金针菇”祥品和两份干蘑菇外，其他样品都检出含有荧光增白剂。也就是说，93%的鲜蘑菇都被荧光增白剂污染了。荧光增白制主要残留在菌伞边缘和菌柄根部。干磨菇样品中的荧光增白制残留量几乎为零，原因是干货中没有水分，11月底，有媒体从北京西城区科技馆得到张浩撰写的实验报告，“小学生调查蘑菇九成被漂白”等报道见报，并引起公众及政府部门关注。
(摘自搜狐网新闻频道)
大家看，进行社会调查，不仅是我们小记者应尽的职责，而且还能够增长我们的知识，提高我们的实践动手能力，提升我们对问题的观察与思考能力。所以作为小记者，进行社会调查不仅是一项工作任务， 更是提升综合素质的有效途径。
据许多媒体报道，西方国家从小学一年级起就鼓励学生进行社会调查，写调查报告。所以，我们当小记者来做这项工作，对于全面锻炼自己是非常有益的。
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